
Iara - Correção por Inteligência Artificial
Competência | Nota | Observações |
---|---|---|
Competência 1 | 120 | Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
Competência 2 | 120 | Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
Competência 3 | 120 | Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
Competência 4 | 200 | Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
Competência 5 | 80 | Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
Nota final | 640 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
As mundanças climáticas vêm atingindo a população brasileira de forma veemente, (Justaposição) seus impactos causam enchentes, alagamentos e dias de calor intenso. Sendo assim, fica muito nítido a fragilidade e a incapacidade tanto da população quanto do governo em relação a esses impactos. (Melhore a apresentação do tema)
Primeiramente, é notório o descaso do governo (Vírgula) especificamente com uma parte da população, sendo excluída desde o fim da escravidão sem uma realocação devida, construindo suas moradias em locais irregulares (Vírgula) sendo o principal agravante de enchentes e alagamentos. (Reelabore. Abordagem superficial. Parágrafo frasal)
A redução de áreas verdes em zonas urbanas, a contínua produção de gases de efeito estufa são agravativos para todo esse calor que atinge principalmente o brasileiros de classe social menos favorecida. (Abordagem limitada. Parágrafo frasal)
(Boa estratégia coesiva) Conclui-se que as mudanças climáticas vêm agravando desigualdades históricas no Brasil, para a melhora é fundamental o uso de políticas públicas eficazes, somente com a ação conjunta entre população e governo é possível enfrentar os impactos causados pelas mudanças climáticas. (Melhore a construção de sentido. Parágrafo frasal. Não apresentou a proposta de intervenção propriamente dita)
Dados correção tradicional
As discussões precisam ser delimitadas e exploradas de acordo com a estrutura do texto. Evite uma abordagem superficial das discussões. Mantenha os aspectos positivos. Bom estudo!
Competência | Nota | Motivo |
Domínio da modalidade escrita formal | 120 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 80 | Nível 2 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores, em defesa de um ponto de vista. |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 80 | Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
NOTA FINAL: 600 |
Nível 0 | Nota 0 |
Nível 1 | Nota 40 |
Nível 2 | Nota 80 |
Nível 3 | Nota 120 |
Nível 4 | Nota 160 |
Nível 5 | Nota 200 |